Análisis del programa educativo.

David Fernando Ramos Garcia

Ingeniería de Energías Renovables

CIVUL-1E-2020-023

El programa educativo que elegí tiene como objetivo formar profesionistas que puedan crear o gestionar proyectos sustentables de energías renovables. Los egresados podremos laborar en muchas áreas ademas del campo energético. El curso tiene una duración de 8 semestres (4 años), divido en módulos y cada semestre en dos bloques.

El plan de estudios de la UnADM es un modelo flexible e inclusivo, ya que por medio de la tecnología nos permite estudiar con todas las facilidades en cuanto a horarios se refiere, sin embargo, tambien requiere disciplina y responsabilidad por nuestra parte. En lo personal, me encanta el hecho de que puedo estudiar en mi casa, en los horarios que mejor se me acomoden y con la libertad que los métodos tradicionales no dan. Las materias del curso que elegí me parecen muy interesantes, y a primera vista, parecen complementarse las materias unas con otras de manera que de menos a mas vamos incursionando mas en el objetivo principal de la carrera.

El perfil de egreso sugiere que al termino de la carrera podremos aplicar los conocimientos en el desarrollo de proyectos sustentables, su diseño y mantenimiento, seremos profesionales creativos y innovadores, pero siempre con la ética profesional adquirida en el trayecto de la carrera.

En estos ultimos años han venido a mas las nuevas alternativas energéticas sustentables en el mundo, México no ha sido la excepción, sin embargo la oportunidad de crecimiento y desarrollo en esta área aun no ha sido explotado. Debemos reconocer que México y su pueblo ha adoptado la cultura del cuidado al medio ambiente de manera amplia, y esto nos abre el mercado a emprendedores como yo, que buscamos nuevas formas de negocio mientras fomentamos esta bonita cultura ambientalista. Como emprendedor en el ramo energético solar, estoy seguro que la carrera que elegí me brindara las herramientas para ampliar el panorama de conservación del medio ambiente con energías sustentables y de esta manera impactar de buena manera en la sociedad Mexicana.

En síntesis, la UnADM nos da ventajas para poder aprender de manera flexible y eficaz con su modelo educativo novedoso y practico, de tal manera que podemos prepararnos con las herramientas adecuadas para lograr los objetivos que nos hemos propuesto. 

Reflexión: Estrategias de aprendizaje.

     Las estrategias de aprendizaje son uno de los puntos fundamentales en el desarrollo de nuevas habilidades y en la adquisición de conocimiento. Como se expresó en ambos archivos, los metodos tradicionales de enseñanza no seran suficientes para cumplir con las metas planeadas. Aunque para algunos estudiantes es suficiente con leer o usando el metodo tracicional de repetición, algunos otros deberan desarrollar mas habilidades o pulir las que ya tienen para lograr aprender de manera eficaz y rapida.

En mi caso, la estrategia de recirculación de información es perfecta. Me considero una persona muy práctica y considero que mi capacidad para aprender y memorizar mientras veo y leo es muy buena. Sinceramente veo muy dificil aceptar o cambiar a otro tipo de estrategia, en la que no me sienta comodo, sin embargo, admito que fue muy interesante conocer sobre los procesos basicos del pensamiento y todo el contexto en el que inconscientemente obtenemos conocimiento.

Conocer en amplitud la manera en la que trabajo nuestro pensamiento y el proceso  de aprendimiento, nos permitira gestionar y elaborar las estrategias cognitivas que mejor convenga. Precisamente dentro de la definición de aprendizaje se encuentra una palabra clave: "motivación". La motivación como bien se explica en los documentos, es una parte muy importante del proceso de aprendizaje, pues en el momento en que tenemos la necesidad o ganas de aprender algun team en especifico, se facilita su absorción de información y su futura manipulación.

Debemos hacer una evaluación de nuestras capacidades para empezar a gestionar nuestro aprendizaje, esto con el fin de crear un hábito eficaz y efectivo de uso constante de estrategias cognitivas.

Mapa Conceptual

Estrategias cognitivas.

Ser estudiante en AVA.

Reflexión de test y estrategias académicas

     Tenía el conocimiento sobre las inteligencias multiples y había hecho un test anteriormente, sin embargo, el resultado fue un poco diferente a entonces debido a que me conosco mejor.

Considero que dentro de las acciones que necesitamos aplicar en nuestro desarrollo académico dentro de la UnADM, la aplicación de estrategias para autogestionar nuestro aprendizaje y el fortalecimiento de nuestras habilidades cognitivas deberan ser la base de nuestro crecimiento.

Algunas inteligencias pueden ser mejor para estudiar en esta modalidad, sin embargo, como se menciona en la introduccion de la sesión 3, podemos fortalecer nuestro cerebro para desarrollar otros tipos de inteligencia que nos ayuden a cumplir nuestros propósitos.

De acuerdo con el test de inteligencias multiples mis inteligencia predominante es la intrapersonal, seguida de visual - espacial y lógico - matemática. Sin duda son habilidades que me facilitaran el aprendizaje en este modelo educativo, pero mas importante, las estrategias y el fortalecimiento de estas y otras que me aporten nuevas experiencias.

Sin duda, la inteligencia corporal - kinestesica y la interpersonal son áreas en las que debo trabajar, la primera me ayudará a ejercitarme para tener una salud física y mental sana, reducir el estres y para comprender un tipo de inteligencia que no he desarrollado para nada. En el caso de la interpersonal, trabajar en la empatía y en la cooperación entre compañeros podra desarrollarme en el sentido social, suelo trabajar solo puesto que me resulta mucho mas agradable y efectivo, sin embargo, hay situaciones donde el trabajo en equipo es mas eficaz y eficiente para lograr los objetivos y metas. Sin duda estas dos inteligencias son un punto debil que debo fortalecer para desarrollarme personal, física y mentalmente.

Como estrategia general, usare las herramientas que la UnADM dispone como la agenda electronica, con la cual administrare mis horarios para darle tiempo al desarrollo a las inteligencias que considero me ayudaran a llevar los estudios de buena manera, sin olvidar la disciplina y constancia que debo aplicar.

En síntesis, el autoconocimiento sobre la inteligencia predominante en cada estudiante es muy importante para poder desarrollar habilidades y estrategias que nos ayuden a seguir aprendiendo, no dejando de lado el fortalecimiento de otros tipos de inteligencia.

Test Inteligencias Multiples

Nube de palabras y reflexión.

Queda claro que la UnADM es una institución que nos motiva a ser autosuficientes en cuanto a la forma de aprender se refiere, sin embargo, también nos facilita herramientas adecuadas para prepararnos.

El sistema autodidacta en línea es bastante entendible, incluso para las personas que tienen tiempo lejos de las aulas. En general considero que el modelo educativo es bastante interesante, como ex alumno del SUAyED de la UNAM considero que la UnADM tiene un entorno mas amigable y ligero, pero no menos impactante. La interfaz es muy amigable con el usuario y nos permite mantenernos en contacto con nuestros compañeros.

El sistema semestral por bloques y materias es como en un sistema presencial, aprobar materias seriadas, avanzar por semestres, etc. 

Es interesante saber que nos regimos bajo las mismas condiciones de una escuela tradicional, en cuanto a codigo de ética y reglamento se refiere, pero que hay una enorme flexibilidad que nos da la oportunidad de estudiar en los momentos adecuados y posibles.

La institución cuenta con varias TSU y Licenciaturas así como con la infraestructura ideal y necesaria para desarrollar nuevos talentos, sin olvidar que cuenta con los elementos de apoyo al estudiante como seguro facultativo y becas. 

En sintesís, la UnADM es una institución muy completa desde mi punto de vista, con lo necesario para lograr su misión y visión. Estoy agradecido por la oportunidad de estudiar en esta universidad.

Analisís del reglamento escolar y código de ética.

Del reglamento escolar:

a) ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

- No deber mas de tres materias, seguir la seriación del plan de estudios que esté cursando, no rebasar el plazo máximo para concluir el plan de estudios y no estar suspendidos para la inscripción a una materia, dado de baja temporal o permanente. (Art. 9 y Art. 61 Fracc. II, IV ,V)

b) ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

- En caso de acreditar el semestre anterior de forma regular y que las asignaturas esten disponibles. (Art. 24)

c) ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?

- Art. 29

d) ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

- Dos, ordinaria y recursamiento. (Art. 32)

e) Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los  que te hayas inscrito.

- Cuando no haya evidencia de actividad dentro de veintiún a partir del comienzo del bloque. (Art.40)

f) ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?

- En un plazo que no exceda el 100% adicional al tiempo previsto apartir de la inscripción. (Art. 45)

g) ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

- Del Art. 57 al 66. 

De acuerdo al Art. 58 Fracc. XIII, debere poner atención a las fechas establecidas para realizar los tramites según el calendario escolar. Tengo la responsabilidad de estar enterado y hacerlo en tiempo y forma.

Del código de ética:

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas? 

En el apartado 2.3.

¿Cuál es el título del apartado? 

- Honestidad

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

- Otorgar reconocimiento a las obras creadas por otros y evitar realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.

- 

Distractores y Acciones

Basicamente el único distractor mas son los videojuegos. Estoy seguro que con la disciplina adecuada no tendré problema alguno.

Debo decir que en su momento si fueron un problema, pero ahora son un pasatiempo relajante que me ayudará a lograr mis propósitos.

Horario para estudiar en UnADM

Hora	Dom	Lun	Mar	Mie	Jue	Vie	Sab
8 am	Día familiar	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Día familiar
		Desayuno	Desayuno	Desayuno	Desayuno	Desayuno
9 am	Día familiar	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Día familiar
10 am	Día familiar	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Día familiar
11 am	Día familiar	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Día familiar
12 pm	Día familiar	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Día familiar
1 pm	Día familiar	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Día familiar
2 pm	Día familiar	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Estudios	Día familiar
3 pm	Día familiar	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida	Día familiar
		Comida	Comida	Comida	Comida	Comida
4 pm	Día familiar	Ejercicio	Ejercicio	Ejercicio	Ejercicio		Día familiar
5 pm	Día familiar	Videojuegos	Videojuegos	Videojuegos	Videojuegos	Videojuegos	Día familiar
		Videojuegos	Videojuegos	Videojuegos	Videojuegos	Videojuegos
Horario UnADM Fernando Ramos